План работы на 2019-2020 уч.год
План работы
по предпрофильной подготовке,
профильному обучению и профессиональной ориентации учащихся
на 2019-2020 учебный год
ЦЕЛЬ: дальнейшее совершенствование системы профессионального сопровождения, самоопределения и социализации учащихся в соответствии с их способностями, интересами, возможностями.
|
Содержание работы
|
Срок исполнения
|
Ответственный
|
|
Организационное направление
|
|
Составление плана работы на следующий учебный год
|
Август
|
Зам. директора по ВР, кл. рук. выпускных классов
|
|
Корректировка плана работы на текущий учебный год
|
Сентябрь
|
|
Утверждение программы элективных курсов
|
до 1.09
|
НМС, руководители ШМО.
|
|
Информационное направление
|
|
Оформление профориентационного уголка в образовательной организации
|
Декабрь, апрель
|
Педагоги-организаторы, учителя технологии, члены Семейного совета
|
|
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации
|
февраль
|
Зам. директора по ВР, социальный педагог психолог, педагог-организатор
|
|
Изучение нормативно-правовых документов, обеспечивающих функционирование системы профориентационной работы
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, ВР
|
|
Информирование учащихся, их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынках труда
|
В течение года
|
Заместитель директора по ВР, кл. руководители
|
|
Внутришкольный контроль
|
|
Социализация выпускников школы
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
|
Изучение путей социализации учащихся на уроках и во внеурочное время
|
Март
|
Директор школы,
зам. директора по УВР, ВР
|
|
Изучение работы классных руководителей по организации профориентационной работы во неурочное время
|
Ноябрь
|
Зам. директора по ВР
|
|
Изучение работы педагогов-предметников по профессиональной ориентации в рамках урочной деятельности по организации профориентационной работы во неурочное время
|
Март
|
Зам. директора по ВР
|
|
Консультационная и педагогическая поддержка
|
|
Анкетирование учащихся 8 классов по выбору направления будущего обучения
|
март
|
Зам. директора по УВР, ВР,
Кл. руководитель
|
|
Анкетирование учащихся 9 классов по подтверждению (или не подтверждению) направления будущего обучения
|
март
|
Зам. директора по УВР, ВР,
Кл. руководители
|
|
Психологическая диагностика учащихся 9 класса на самоопределение
|
март
|
Зам. директора по ВР психолог
|
|
Консультации по проблеме выбора профессии учащимися
|
В течение года
|
Педагог-психолог
|
|
Индивидуальное консультирование учащихся выпускных классов по выбору профессиональных учебных заведений для продолжения обучения
|
В течение года
|
Классные руководители выпускных классов
|
|
Родительские собрания
|
по плану работы школы.
|
Зам. директора по ВР, кл. рук. выпускных классов
|
|
Организация и проведение консультаций для учителей по вопросам организации и ведения профориентационной работы с учащимися
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
|
|
|
|
Внеклассная и урочная деятельность по профориентации
|
|
Проведение классных часов по вопросу профессионального ориентирования учащихся выпускных классов на специальности, востребованные на рынке труда
|
Февраль
|
Кл. рук. выпускных классов
|
|
Участие в мероприятиях различного уровня в рамках подготовки учащихся к осознанному выбору профессии
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Проведение месячника по профессиональной ориентации
|
Апрель
|
Зам. директора по ВР, классные руководители.
|
|
Виды урочной деятельности по профориентации учащихся:
- «Человек – природа»: лабораторные, практические работы по биологии;
- «Человек – техника»: лабораторные, практические работы по физике, химии, выполнение работ на уроках технического труда;
- «Человек – человек»: разбор характеристик литературных героев, исторических личностей, разбор поведения окружающих, выполнение работ на уроках труда, общественно-организаторская работа среди сверстников, участие в коллективных мероприятиях, спортивных играх;
- «Человек – знаковая система»: выполнение письменных работ по разным предметам, чтение, ведение записей, перевод с одного языка на другой, выполнение вычислений, чертежей, схем;
- «Человек – художественный образ»: разбор художественных особенностей произведений литературы, искусства, выполнение заданий на уроках рисования, пения, участие в эстетическом оформлении класса, школы, участие в художественной самодеятельности.
|
В течение года
|
Учителя-предметники
|
|
Проведение профориентационных мероприятий «Живи, учись и работай во Владимирской области» для обучающихся образовательных организаций в целях популяризации и повышения престижа рабочих профессий и инженерных специальностей в рамках недель:
1) «Неделя промышленности»;
2) «Неделя сельского хозяйства»;
3) «Неделя строительства, ЖКХ, энергетики и транспорта»;
4) «Неделя самозанятости и предпринимательства»
|
ноябрь
апрель
март
февраль
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители, педагоги-организаторы.
|
|
Совместная работа с ГКУ ЦЗН Кольчугино по вопросам профориентации школьников и информировании о рынке труда
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители.
|
|
Участие в ярмарках-выставках учебных рабочих мест для молодежи
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители.
|
|
Организация и проведение школьного конкурса «Фестиваль профессий»
|
Март
|
Зам. директора по ВР, УВР
|
|
Диагностическая и мониторинговая деятельность
|
|
Сбор сведений о поступлении в профессиональные учебные заведения выпускников школы
|
Сентябрь
|
Кл. рук. педагог-психолог
|
|
Диагностика для выявления общего уровня и направленности познавательных интересов «Ориентация Карта интересов» (7,8 классов)
|
Март
|
Кл. рук., педагог-психолог
|
|
Диагностика учащихся 9-х классов с целью выявления их профессиональных интересов в выборе профиля обучения.
|
Апрель
|
Зам. директора по УВР
|
|
Методическая работа
|
|
Участие в мероприятиях различного уровня по профессиональной ориентации.
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Оказание методической помощи классным руководителям в проведении классных часов по профориентации
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Обновление и пополнение методических материалов по профессиональной ориентации
|
В течение года
|
Заместители директора
|
|
Подбор литературы для классных руководителей по организации работы по профессиональному самоопределению учащихся.
|
В течение года
|
Библиотекарь
|
План работы
по предпрофильной подготовке,
профильному обучению и профессиональной ориентации учащихся
на 2019-2020 учебный год
ЦЕЛЬ: дальнейшее совершенствование системы профессионального сопровождения, самоопределения и социализации учащихся в соответствии с их способностями, интересами, возможностями.
|
Содержание работы
|
Срок исполнения
|
Ответственный
|
|
Организационное направление
|
|
Составление плана работы на следующий учебный год
|
Август
|
Зам. директора по ВР, кл. рук. выпускных классов
|
|
Корректировка плана работы на текущий учебный год
|
Сентябрь
|
|
Утверждение программы элективных курсов
|
до 1.09
|
НМС, руководители ШМО.
|
|
Информационное направление
|
|
Оформление профориентационного уголка в образовательной организации
|
Декабрь, апрель
|
Педагоги-организаторы, учителя технологии, члены Семейного совета
|
|
Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации
|
февраль
|
Зам. директора по ВР, социальный педагог психолог, педагог-организатор
|
|
Изучение нормативно-правовых документов, обеспечивающих функционирование системы профориентационной работы
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, ВР
|
|
Информирование учащихся, их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынках труда
|
В течение года
|
Заместитель директора по ВР, кл. руководители
|
|
Внутришкольный контроль
|
|
Социализация выпускников школы
|
Сентябрь
|
Зам. директора по ВР
|
|
Изучение путей социализации учащихся на уроках и во внеурочное время
|
Март
|
Директор школы,
зам. директора по УВР, ВР
|
|
Изучение работы классных руководителей по организации профориентационной работы во неурочное время
|
Ноябрь
|
Зам. директора по ВР
|
|
Изучение работы педагогов-предметников по профессиональной ориентации в рамках урочной деятельности по организации профориентационной работы во неурочное время
|
Март
|
Зам. директора по ВР
|
|
Консультационная и педагогическая поддержка
|
|
Анкетирование учащихся 8 классов по выбору направления будущего обучения
|
март
|
Зам. директора по УВР, ВР,
Кл. руководитель
|
|
Анкетирование учащихся 9 классов по подтверждению (или не подтверждению) направления будущего обучения
|
март
|
Зам. директора по УВР, ВР,
Кл. руководители
|
|
Психологическая диагностика учащихся 9 класса на самоопределение
|
март
|
Зам. директора по ВР психолог
|
|
Консультации по проблеме выбора профессии учащимися
|
В течение года
|
Педагог-психолог
|
|
Индивидуальное консультирование учащихся выпускных классов по выбору профессиональных учебных заведений для продолжения обучения
|
В течение года
|
Классные руководители выпускных классов
|
|
Родительские собрания
|
по плану работы школы.
|
Зам. директора по ВР, кл. рук. выпускных классов
|
|
Организация и проведение консультаций для учителей по вопросам организации и ведения профориентационной работы с учащимися
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
|
|
|
|
Внеклассная и урочная деятельность по профориентации
|
|
Проведение классных часов по вопросу профессионального ориентирования учащихся выпускных классов на специальности, востребованные на рынке труда
|
Февраль
|
Кл. рук. выпускных классов
|
|
Участие в мероприятиях различного уровня в рамках подготовки учащихся к осознанному выбору профессии
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Проведение месячника по профессиональной ориентации
|
Апрель
|
Зам. директора по ВР, классные руководители.
|
|
Виды урочной деятельности по профориентации учащихся:
- «Человек – природа»: лабораторные, практические работы по биологии;
- «Человек – техника»: лабораторные, практические работы по физике, химии, выполнение работ на уроках технического труда;
- «Человек – человек»: разбор характеристик литературных героев, исторических личностей, разбор поведения окружающих, выполнение работ на уроках труда, общественно-организаторская работа среди сверстников, участие в коллективных мероприятиях, спортивных играх;
- «Человек – знаковая система»: выполнение письменных работ по разным предметам, чтение, ведение записей, перевод с одного языка на другой, выполнение вычислений, чертежей, схем;
- «Человек – художественный образ»: разбор художественных особенностей произведений литературы, искусства, выполнение заданий на уроках рисования, пения, участие в эстетическом оформлении класса, школы, участие в художественной самодеятельности.
|
В течение года
|
Учителя-предметники
|
|
Проведение профориентационных мероприятий «Живи, учись и работай во Владимирской области» для обучающихся образовательных организаций в целях популяризации и повышения престижа рабочих профессий и инженерных специальностей в рамках недель:
1) «Неделя промышленности»;
2) «Неделя сельского хозяйства»;
3) «Неделя строительства, ЖКХ, энергетики и транспорта»;
4) «Неделя самозанятости и предпринимательства»
|
ноябрь
апрель
март
февраль
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители, педагоги-организаторы.
|
|
Совместная работа с ГКУ ЦЗН Кольчугино по вопросам профориентации школьников и информировании о рынке труда
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители.
|
|
Участие в ярмарках-выставках учебных рабочих мест для молодежи
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР, УВР, классные руководители.
|
|
Организация и проведение школьного конкурса «Фестиваль профессий»
|
Март
|
Зам. директора по ВР, УВР
|
|
Диагностическая и мониторинговая деятельность
|
|
Сбор сведений о поступлении в профессиональные учебные заведения выпускников школы
|
Сентябрь
|
Кл. рук. педагог-психолог
|
|
Диагностика для выявления общего уровня и направленности познавательных интересов «Ориентация Карта интересов» (7,8 классов)
|
Март
|
Кл. рук., педагог-психолог
|
|
Диагностика учащихся 9-х классов с целью выявления их профессиональных интересов в выборе профиля обучения.
|
Апрель
|
Зам. директора по УВР
|
|
Методическая работа
|
|
Участие в мероприятиях различного уровня по профессиональной ориентации.
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Оказание методической помощи классным руководителям в проведении классных часов по профориентации
|
В течение года
|
Зам. директора по ВР
|
|
Обновление и пополнение методических материалов по профессиональной ориентации
|
В течение года
|
Заместители директора
|
|
Подбор литературы для классных руководителей по организации работы по профессиональному самоопределению учащихся.
|
В течение года
|
Библиотекарь
|
|
